Page 13 - e_Revista_Claver_76
P. 13
C
4t ESO 13
Paula Díaz i Laura Alcalá
Alumnes de 4t d’ESO
Experiència
a Polònia
El passat dia 8 d’octubre cinc noies vam tenir l’oportunitat d’anar una setmana a Polònia. Gràcies al projecte d’Erasmus Migration
vam poder estar una setmana a casa d’estudiants polonesos. En el projecte participaven cinc països diferents. L’objectiu princi-
pal era aprofundir sobre el tema de les migracions arreu d’ Europa i els problemes als quals la gent s’ha enfrontat i s’enfronta.
Durant la setmana, vam poder treballar i parlem altres idiomes, o siguem d’un as-
interactuar amb gent belga, italiana, ale- pecte o altre, ens va donar la sensació que
manya i polonesa mentre apreníem moltes érem pràcticament iguals. I això donava
coses diferents. una sensació tan agradable que era com
si connectéssim entre tots, que va fer que
Vam aprendre tècniques per fer bones pre- l’estada encara fos més agradable. També
sentacions, vam conèixer més a fons cada va provocar que a l’hora dels adéus cai-
país i sobretot vam aprendre més sobre guessin llàgrimes entre nosaltres.
moviments migratoris en l’actualitat i en el
passat. Entre les activitats de la setmana En un àmbit individual és una forma de
hi havia visites a diferents museus per es- practicar el ser autònom i flexible i saber
ven els presoners, les seves condicions, el C
coltar amb detall la història de la Segona adaptar-se a totes les situacions que po-
Guerra Mundial, a més de la visita a les den sorgir en un viatge com aquest. Et
seves corresponents ciutats. També incloïa permet veure llocs i viure moments que
conferències sobre la immigració a Polònia potser no tu no podries pel teu compte. En
i a Europa. l’àmbit grupal és molt important la cohesió
i l’enteniment, ja que hi ha molta convivèn-
L’estona que més ens va impactar va ser cia.
la visita al camp d’extermini d’Auschwitz
i la seva continuació, Birkenau. Aquests Aquesta visita ens va Fora de l’horari del projecte, durant la set-
camps van ser utilitzats per l’Alemanya conscienciar molt més mana vam tenir molt de temps lliure. Els
nazi per torturar i assassinar un mínim i agraïm molt haver-hi cinc estudiants polonesos i nosaltres vam
d’11.000.000 de persones. Passejar pels pogut anar. Com diuen: passar molt de temps junts. Vam establir
carrers on no fa tant de temps va haver tal aquells que no recorden el un gran vincle. S’aprèn molt intercanviant
genocidi era sens dubte esgarrifós. Ens experiències i formes de viure amb ells.
van explicar tot el que va succeir en aquell passat estan condemnats
espai, d’on provenia la gent que captu- a repetir-lo. Tots deu vam visitar llocs i vam divertir-nos
raven, el procés de selecció, com tracta- junts. Ens van ensenyar sobre la seva ciu-
tat, Rybnik, i la seva gastronomia. Per uns
concepte de “la solució final”, les diferents dies vam poder viure com a noies polo-
formes d’aniquilació que van utilitzar. Men- neses de la nostra edat. És realment en-
tre el guia explicava tots aquests succes- Més enllà dels objectius principals del riquidor viure en una cultura diferent i les
sos visitàvem els blocs on s’estaven els projecte, aquesta setmana ha suposat diferències culturals també donen peu a
presoners, i veiem habitacions en les quals una gran experiència personal per a nos- diferents moments divertits.
ens mostraven la quantitat de persones altres. Sortir per uns dies del teu entorn En definitiva, una experiència com aquesta
que hi van arribar a morir en aquell infern. conegut ofereix molts beneficis personals. és totalment recomanable per a nois i noies
Ens van mostrar tones i tones de parells Per començar, et permet conèixer gent de la nostra edat, ja que el que t’emportes
de sabates de totes les mides, d’home i de molt diversa i de llocs mitjanament llu- amb tu és moltíssim. L’aprenentatge, els
dona, de peus grans i molt i molt petitons. nyans. T’adones que teniu més en comú moments i els riures son inigualables.
Quan ens paràvem a pensar de qui podia del que pensaves. A més de veure tot allò
ser aquella sabata se’ns trencava el cor. en el que coincidiu, et permet aprendre
Mica en mica ens van mostrar dos dels dels seus costums i la seva forma de viure.
tres grans camps que formaven Auschwitz. Encara que tinguem costums diferents, i